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【时事政治】2016年两会中涉及“教育问题”的内容 作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016-5-13

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文章摘要:,顿时缘份郢人斫垩,我对该湖岸原为。

关于“教育投入

   公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。

  (委员建议:国家应加强调控手段,统筹全国考虑,通过加大投入缩小区域教育之间的差距,促进教育优质均衡发展。只有教育发展了,这些区域的脱贫致富才能成为现实。希望国家财政性教育经费增加的部分,要主要投向中西部和边远、贫困地区,为保障群众依法享有的受教育权利提供坚实支撑

  按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以提高质量和促进公平为主线,深化教育改革,不断推进教育现代化。尽心尽力,扎实推进教育精准扶贫各项工作。

 

关于“义务教育经费

  统一城乡义务教育经费保障机制,改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。

  (委员建议:今后我国要加快研究制定各类教育的质量标准,建立基于质量标准的教育财政拨款标准。当然,标准应当是动态的、逐步提高的

  这次,“改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件”又被写进了总理的政府工作报告,希望随着国家政策的落实,各项资源能向寄宿制学校更多倾斜。

 

关于“学前教育

  鼓励普惠性幼儿园发展。

(委员建议:我们国家学前教育的目标最终是要建立一个普惠性的公共学前教育体系,那么公办幼儿园应该是支柱。大力发展公办幼儿园,一定要解决幼儿园硬性经费问题。建议加大对学前教育的经费投入,制定幼儿园生均经费标准,而且要纳入当地财政性教育经费预算

  

关于“特殊教育 

  办好特殊教育。

  (委员建议国家对特殊教育要加大经费和编制支持,设立专门针对特教教师的职称评定标准和实施细则。关注特教教师的职业成就感和心理健康状况,在现有比普通教师高15%岗位津贴基础上,进一步上浮10%。同时加大特教教师交流,转变终身特教理念,解决特教教师圈子过窄,教育教学缺乏成就感和持续动力的问题  

 

关于“职业教育 

  大力发展现代职业教育,分类推进中等职业教育免除学杂费。

  (委员建议:要构建起包括中等职业教育、高等职业教育、本科职业教育、研究生职业教育的现代职业教育体系,使基础教育和职业教育形成共同发展的局面,才能够做到科学地育才、选材、用才,才能使行行出状元,人人能成才

李克强总理在政府工作报告中提出“大力发展现代职业教育,分类推进中等职业教育免除学杂费”等有关职业教育的内容,不仅有利于缓解当前高考的压力、解决当前社会学用脱节问题,更是培养现代社会中等职业人才的重要策略。

 

关于“高中学杂费

  对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费。

(委员建议:各地要执行这项政策不走样,各级政府要明确责任人,强化督查机制,真正能够将责任落实到每个人身上

把“对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费”作为一项重要举措来抓,博彩导航:是依照国情全面普及高中阶段教育的一项必要举措,也是落实“发展更高质量更加公平的教育”这一目标的实际体现

 

关于“乡村教师待遇

  落实提高乡村教师待遇政策。

  (委员建议:农村学校要想留住优秀教师,今后除了要在绩效工资、补贴、保险等方面给予其充分保障外,还需要为乡村教师提供更多培训、休假、学习的机会,以及在职称评定、荣誉称号等方面给予政策上的倾斜。只有这样,农村教育才有更光明的未来,农村孩子才能享受到更公平的教育

  

关于“远程教育 

  加快推进远程教育,扩大优质教育资源覆盖面。

  我感觉在偏远山区推进远程教育,最关键的是要解决一个“如何用得好”的问题。建议加强培训,现在信息技术的培训大多是老师在电脑上修一定的学时,建议少一点人机培训,多一点面对面的培训。

  

关于“地方高校转型 

  提升高校教学水平和创新能力,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。

  (委员建议:高校要为经济社会发展服务,和学校所在区域发展紧密相连。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,由“转型”到“转变”,一字之差,反映出国家对普通本科高校发展路径选择的科学态度,对于发展多样化高等教育、构建现代职业教育体系等多方面都有指导意义

  

关于“招考政策 

  继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模,落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。

  (委员建议:重点高校面向贫困地区农村招生规模每一年都在增加。但是只靠这一个计划,不能解决根本问题。根本在于西部地区高等教育自身的发展

  

关于“民办教育 

  支持和规范民办教育发展。

  (委员建议:今年政府工作报告对于民办教育提出的是“支持和规范”,比去年政府工作报告多了个“支持”。《民办教育促进法》正在修订之中,修法的目的可以归结为三个有利于:有利于按教育规律来办学,有利于老百姓的选择,有利于民办教育发展。我赞成对民办教育进行分类管理,但具体怎么分、怎么管,还有待仔细斟酌

  

关于“就业创业 

  要落实好就业促进计划和创业引领计划,促进多渠道就业创业。

  (委员建议:为更好促进大学生就业,首先,需要提升学生的硬实力和软实力。其次,可以在大学阶段逐步融入职业体验。再其次,拓展就业渠道。最后,以创业带动就业。如果没有新的企业出现就不能吸收大量新劳动力,建议学校加强学生创新创业意识和创业技能的培养

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