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陈老师 2017年考上芙蓉区语文老师(2017年冲刺一班+面试实战班学员) 作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017-7-21

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文章摘要:,凑热闹构造美泰克,婉言透骨酸心抱团。

心向理想,永不止步

                                      ——考编经验详谈

从紧张复习到尘埃落定,不过三个月的时间,在感慨自己幸运的同时,我也仔细回想了这三个月我是怎样一步步按照自己的复习节奏和计划备战的。下面我就直奔主题,结合我的经历谈一谈怎样高效备考

                              笔试篇

一、 早定计划,循序渐进

我是属于毕业生类别的考生,在寒假我就请教了实习期间认识的有过考编经验的同事,又跟想考编的同学一起交流有关考编的信息,弄清楚了考编考的是什么,有什么样的要求,试题难度和范围等。在这之后我开始购买所需要的书籍和资料。经过筛选,我准备了智浪教育的《教育综合2000题》 《中小学语文专用真题试卷精编》、2016B版《五年高考三年模拟》、2016年《五年中考三年模拟》等几套主要的复习资料。复习是从二月九号开始的,我当时的计划表基本如下:

                           二月复习计划

上午:                       

 8:00 起床、洗漱

 8:30 早读(朗读背诵小学及初高中必备的古诗词及文言文)

 9:109:30 早餐时间

 9:3012:00 看教育综合的书、看完即做2000

 120014:30 午餐、午休

下午:

 143017:30 专业课复习(做五三的专题练习并更正)

晚上:

20:0022:00 看教育综合的书或是看一些高考优秀作文、精美短文

 

整个二月,博彩导航:我基本上是按照这个计划来做的, 早读环节是为了提高记忆力,唤醒大脑。还有,我在粗略的看了一些区的真题卷后,发现有些区喜欢考古诗词填空、课内文言文阅读、诗词赏析灯,所以背诵是有必要的,生疏的字词还需要动笔写几遍。这个环节看似作用不大, 但如果坚持下来,还是会有一些意想不到的收获,比如在写作的时候,也可以将一些应景的古诗词名句写进去,为文章增添文采。教育综合这一科的考试内容多,范围大,需要慢慢啃,仔细看。在看的时候,注意书中的大标题、小标题,尽量理解记忆。每看完一个章节,建议趁热打铁拿出智浪的2000题,跟着做一个章节(只做选择题)。做完后红笔对答案并更正。这是第一遍复习,所以最忌讳的就是急于求成赶进度,这本书再厚也要耐着性子看完。因此,教育综合基础比较薄弱的同学,可以更早开始看书复习。这样提早复习后期压力也没有那么大,而已经有过考编经验的老师,可以使用智浪的教育综合讲义,精华都在讲义里面了,每天有计划地快速过一下就好。至于专业课的复习,我建议大家一开始就可以使用《五年高考三年模拟》,因为这本书是按照专题来排版的,我认为我的弱项应该是文言文专题和古诗词鉴赏专题,所以当时每天一篇文言文阅读加古诗词赏析,做完对答案,一定要把正确答案写在旁边。再对照翻译把文言文看一遍,每一个文言文选择题的选项不管实词虚词都翻译写出来,做完文言文和古诗词鉴赏的版块,就要每个专题做几道真题(语基题),这其中就包括字词拼音、病句修改、标点修改等,《五三》里面都有清晰的分类,只需要每天每个专题做几题即可。

到了三月份,我发现自己教育综合复习的效果不是特别理想,所以当时在有同事同学推荐的情况下,我报了智浪教育的教育综合和专业复习两个班。教育综合的课最大的好处就是帮助梳理知识点,能够以最快的速度把所有的教育理论基础知识过一遍,让心里有底,形成框架意识。而专业课则是能学到一些考试“套路”,老师会带着讲解真题,再结合讲义,甚至可以摸索出古诗词赏析和文言文阅读的规律,当然,这都必须建立在前期已大量做题的基础之上,因为老师的讲课思路是很清晰的,速度也比较快,如果毫无准备和铺垫,那么只会感到吃力。上了几天课,高强度培训所带来的充实感,让我也没有那么焦躁了。

整个三月,除了上课我就是按照之前的计划表复习,只不过把2000题换成一天一套真题或模拟卷,每一个错题都要在更正以后,翻书翻到那个知识盲点用荧光笔划下来。下午的专业课也一样,可以开始做整套的真题或模拟试卷了(不写作文)。两门科目建议都先做模拟卷做到效果不错了再做真题卷,不要浪费资源一开始就做真题,那样正确率不高,容易打击信心,失去感觉。同时一定要记得更正错题,并且把正确的答案在旁边写下来,最为重要的一点是,请计时做题。

二、实战演练,厚积薄发

经过长时间的复习,终于可以实战演练了。我的建议是每一场考试都要参加,当时市直属是我参加的第一场考试,报的还是高中语文。因为零经验所以内心还是比较忐忑的,以至于题目有几分没有做完。当天考完我的心情有些沮丧,感觉发挥欠佳,而第二天就是芙蓉区的考试了。也许是好胜心吧,我还是迅速调整了心态,告诫自己一定要好好发挥。果然,有了第一天的演练,第二天芙蓉区的考试我明显有把握了许多,不论是做题的进度控制还是心态,我都要比前一天平稳。在成绩没有出来之前,我又参加了开福区、株洲天元区的考试,每一次考完我都会总结,争取下一次扬长避短。有的时候,一场考试让人领悟到的东西,远比在家闷声复习多。所以我的建议就是,大胆参加每一场考试,但是不要想着下一次还有机会,而应该把每一场考试当成最后一次机会一样去重视,去发挥。在不断的实战演练中厚积薄发,今年我参加了四次笔试,有三次都进入了面试,没有进的那一次,就是第一次。所以说考试也是不断学习的过程,只有多历练,才能得心应手。

                              面试篇

相比笔试,对于应届毕业生来说,面试可能是一个更大的难题。上课经验缺乏,胆小,对教材文本不熟悉,这些可谓面试之路上的拦路虎。笔试成绩出来之后,我发现自己排名第六,当时的我非常开心,但冷静下来之后,我做了一件事,那就是分析往年考上的人的笔试排名。经过分析,2016年笔试的第一、五、六名都在面试环节惨遭淘汰。这就说明,即便笔试排名靠前也并不能保证面试就有很大的优势,大家的笔试成绩咬得都很紧,而只要入围了,面试如果发挥足够好也可以逆袭。这个分析让我清醒了很多,我明白了笔试只是第一关,面试,才是真正的鏖战。芙蓉区的面试内容是八分钟的无生片段教学,时间很短暂,该如何做才能脱颖而出呢?在这里我想谈一谈个人的经验。

首先一定要提早准备所有的教材和人教版的教参。教参能帮助我们迅速抓住一篇课文的重点难点,节省思考时间,一般而言面试考四到六年级的书的几率比较大,所以我们可以把重心放在四年级到六年级的这几册课本上,在面试复习的时候,我们很难有办法把每一篇课文的片段教学稿都整理出来,所以我们必须学会分类整理。建议每个类型的课文都选一篇具有代表性的出来,自己结合教参整理出稿子。比如古诗词的片段教学,寓言的片段教学,人文主题的课文片段教学,自然风景主题的课文片段教学,高年级长课文的片段教学,略读课文的片段教学等等。可以按文体的不同来准备,也可以自己分类,尽量面面俱到。准备好以后,可以请有经验的同事或者同学帮忙看一看,进行润色修改,也可以请教他们,哪些课文是经典的课文,容易被拿来面试。

第二步要做的就是模拟练习了。我认为找一些有经验的专家和老教师来指导是非常有必要的。这一步做得认真勤奋,可以有质的提高,这一步懈怠了,就很有可能失败。我当时是双管齐下的,一方面我报了智浪的教研员面试指导班,这其中让我最受益匪浅的就是教研员老师对我的指导。我想说的是老师们是很敬业的,这时候千万不要胆怯不要怕麻烦,可以多问,我记得第一次课我是第一个上讲台的,当时只有我和另外一位在职的老师。也许因为我是第一个上去的吧,教研员老师就以我的课为参照,从头到尾点评了一遍并且教授了写片段教学稿的大体模板,那一次虽然被批评得有点惨,但真的是没有批评就没有成长,我虽然挺难为情的,但还是有什么不懂就问了,结果还真是巧,那一次我上了两篇课文,其中一篇《爬山虎的脚》,就是芙蓉区面试的课文。第二次的老师虽然跟第一次的老师指导风格不一样,但是很细心,而且对我进行了鼓励和肯定,我还听了其他两位在职老师上课,通过观摩来学习面试技巧。另一方面,我明白老师指导的机会毕竟有限,所以还会抽时间给我的同班同学上课,在家里给爸妈上课,让他们给我提意见,刚开始上课还觉得尴尬,但后来真的是豁出去了,因为练习让我胆子更大更自信,对局面和时间的把控能力也会上升。毕竟到时候台下只有四五个评委,又加上紧张的氛围,如果练习不够,很容易出现突发状况,然后不知所措。

第三步就是要注意一些面试的事宜。比如对教材一定要尽量熟悉,每篇课文都看一下,知道重难点,万一遇到不熟悉的没上过的课,还可以心里有个底。还有就是服装、仪表和精神面貌。我个人认为,面试就好像演戏,评委们除了看演技(即讲课实力)也看感觉(精神风貌)。现在的面试注重的是综合能力和素质的考察,评委们看过了那么多的老师上课,有时候对于他们来讲,他们就想看看谁站在台上最有老师的风范。关于面试的服装,刚开始我打算就按照一般的职场要求,上白下黑完事。但是教师职业有特殊性,智浪的礼仪老师给了我很好的意见,所以我还是专门花时间准备了服装。面试最好穿裙装,而且颜色最好是素雅的,能体现人的气质的。全身上下最好不要超过三个颜色,鞋子可以跟裙子的颜色有所呼应。宜淡妆,马尾,因为是小学老师所以服装还可以活泼一点点,不要过于死板老土。记得面试的时候进门即要微笑,我记得特别清楚的就是,当时一进去,我是带着微笑的,声音也比较洪亮,评委们看了我一眼就低头听课了。也就是说,最好一开始就要吸引评委老师的注意,因为经过了一天面试战的评委们真的是疲劳了,听谁的课都感觉大同小异,并不会一直盯着你,所以我们还是要在其他方面给老师们一点好印象。

还有一点面试加分的技巧就是脱稿。关于脱稿,其实我在模拟讲课的时候就基本这样做了,当时我打算除非抽到讲过的课文,不然也不敢冒险脱稿。但我非常庆幸当时我脱稿了,因为没有讲稿的束缚,还是讲得比较流畅的,脱稿也能给评委传递出“我很熟练”的信息。

考编之路是辛苦的,愿你我都有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之势,心向理想,永不止步。终有一天,我们将体验到真正的“会当凌绝顶,一览众山小”。

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